| gen. |
американская 1930-50-е гг. и французская с кон. 50-х гг. разновидности "формального метода" в литературоведении. Американская К. Берк, А. Тейт, К. Брукс, Дж. Рэнсом понимает произведение как замкнутую языковую структуру, наделённую в каждом элементе символической многозначностью, требующей максимально полного по отношению ко всей "модели" текста истолкования; французская Р. Барт, Ц. Тодоров, опираясь на структурализм и семиотику, исследует внутреннее строение произведения, проблемы повествования, сюжета, поэтической речи, а в 70-е гг. Ю. Кристева занимается "генеративной поэтикой". Большой Энциклопедический словарь |
